今月末までの過ごし方(理想)

19日
朝、英語プレゼンの原稿を書き始めるorドイツ語の口頭試験のネタ作り
学校で足りない資料を漁り、帰宅してすぐ取りかかる。夕食までに完成。
夕食後はレポート(読書感想文)の課題図書を読む。寝るまでに読破。

20日
サークルまでの待ち時間にドイツ語と情報の勉強。
レポート(震災)の下書き。
夜、レポート(震災)を半分まで仕上げる。

21日
内職でレポート(持ち込み可のテスト)のネタを考える。
帰りの電車でドイツ語の詰め。
夜、レポート(震災)を完成させる。

22日
☆ドイツ語・情報テスト
☆レポート(震災)提出
行きの電車でドイツ語の悪あがき。
空きコマで情報の悪あがき。
家ではレポート(教育)のネタを考える。

23日
レポート(教育)を進める。
レポート(原発)を、提出済みのレポート(震災)を参考にしつつ進める。

24日
夜までにレポート(原発)完成。
レポート(読書感想文)に手をつける。
レポート(心理)の参考になるレジュメを探す。

25日
☆ドイツ語口頭試験
レポート(読書感想文)完成。
心理学のレジュメを見直す。

26日
☆英語読解テスト
☆レポート(読書感想文)提出
夜までにレポート(教育)完成。
レポート(心理)に手をつける。

27日
朝、レポート(心理)完成。
授業後、図書館で夕方まで数学と心理学。
帰宅してレポート(持ち込み可のテスト)の下書き。

28日
☆数学テスト
☆レポート(持ち込み可のテスト)本番
☆心理学テスト
☆レポート(心理)提出

29日
ひたすら遊ぶ。